Cartopartie Vidéo Surveillance
Cartopartie Vidéo Surveillance
29 juin 2023 - 17h45-19h30
L’objectif de cette promenade dans Saint-Étienne sera d'expérimenter une "cartopartie" visant à cartographier les caméras de vidéosurveillance déployées dans l'espace urbain. Le déploiement massif de caméras de vidéosurveillance fait indéniablement partie des stratégies de contrôle de l’espace public mises en œuvre avec l’appui de dispositifs numériques. Au fil d’une déambulation, on verra comment des outils d’édition de cartes collaboratives permettent de recenser les caméras. Cette balade sera également l’occasion d'échanger sur l'extension du contrôle numérique des espaces publics à Saint-Etienne ou ailleurs, et sur les résistances à ce contrôle.
Timing :
- 17h45-18h15, Dept: Introduction (en salle, avec vidéoprojection - l'amphi ou la salle 002): objectifs de la cartopartie, contexte, modalités. NB : intégrer le temps de la traduction donc prévoir environ 15 minutes d'introduction + 15 minutes de trad
- 18h15-18h45 voire 19h max : cartopartie "exploratoire". Les participant.es prennent des notes sur leur fond de carte papier.
- 18h45-19h30 St-Roch : (en salle) retour sur les notes prises pendant la cartopartie, discussion plus générale (NB : là aussi en 2 langues)
Contexte
4e colloque du RIEPE, réseau international d’études de la production de l’espace «La production de l’espace au XXIe siècle. Luttes de pouvoir, pouvoirs des luttes»
26 juin : 09h00 - 30 juin : 17h00, à Lyon et St-Etienne
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Relancer le projet local saint-etienne.sous-surveillance.net pour le collectif Halte Au Contrôle Numérique
En soirée: à 21h, AL Crêt de Roch, "Fliquez-vous les uns les autres", projection (70mn) + débat, avec les participants au colloque et ouvert au public. Plus d'infos (Le Numéro Zéro)
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Relancer le projet local saint-etienne.sous-surveillance.net pour le collectif Halte Au Contrôle Numérique
En soirée: à 21h, AL Crêt de Roch, "Fliquez-vous les uns les autres", projection (70mn) + débat, avec les participants au colloque et ouvert au public. Plus d'infos (Le Numéro Zéro)
Ressources
Support de présentation (pdf) ESCartopartie.pdf (3.8MB)Plans de rue à télécharger (Field Papers)
(Field Papers est un outil internet pour créer facilement des cartes imprimables de n'importe quel lieu du monde et ajouter des notes. / ES Field Papers es una herramienta web para la creación de forma sencilla de un atlas de cualquier parte del mundo que puede imprimirse y emplearse para tomar notas.)
Presentación / Definición / vocabulario...
(2.1) Introducción a OpenStreetMap (HOT > Toolbox)
OpenStreetMap OSM Introducción Octubre 2017 (Slideshare)
ES: Contribuir a los datos del mapa
https://wiki.openstreetmap.org/wiki/ES:Contribuir_a_los_datos_del_mapa
https://wiki.openstreetmap.org/wiki/Category:ES:T%C3%A9cnica_de_recopilaci%C3%B3n_de_datos
Comunidad hispana, el portal en español para la comunidad hispana de OpenStreetMap
https://wiki.openstreetmap.org/wiki/ES:Comunidad_hispana
[Video] South Kensington Mapping Party Animation (2011)
https://derickrethans.nl/mapping-party-animation.html
Contribution
Dans le cadre de la cartopartie du 29 juin Compte tenu des contraintes (nombre de personnes et temps disponible), le choix est fait de:
- NE PAS former dans le détail à l'utiliser des outils numériques de contribution
- NE PAS obliger à créer un compte Openstreetmap
- privilégier le principe: prise de note (sur papier, par prise de photos, sur appli mobile... simple) + utiliser l'éditeur en ligne ID sur openstreetmap.org, dont il sera fait la démonstration.
Sur openstreetmap.org
Sans compte: utiliser la fonction "Note"
Avec un compte: avec l'éditeur en ligne
Sur MapComplete
(nécessite un compte openstreetmap)https://mapcomplete.osm.be/surveillance.html?language=es#welcome
Avec un smartphone
Application OSMAnd
Pourquoi Eddie recommande plutôt cette application POUR DE LA PRISE DE NOTE (la contribution étant remise à plus tard):
- une fois l'application et la carte de la zone qui nous intéresse installées, elle peut-être utilisée HORS LIGNE (sans connexion internet)
- en zone urbaine, si on sait lire une carte, on peut même l'utiliser sans activer la fonction GPS
- on peut l'utiliser SANS COMPTE openstreetmap
OsmAnd (OSM Automated Navigation Directions) es una aplicación de código abierto para visualización de mapas, edición, grabación de pistas y recorridos que utilizan la base de datos OpenStreetMap (OSM) para uso tanto en línea como fuera de línea. También incluye una función de enrutamiento y navegación, con guía visual y de voz, que está disponible en línea y fuera de línea. OsmAnd permite a los usuarios contribuir directamente a OpenStreetMap reportando errores, subiendo pistas GPX y agregando (o editando) puntos de interés.
https://learnosm.org/es/mobile-mapping/osmand2/
Mobile Field Mapping with OsmAnd
https://teachosm.org/projects/2022-05-06-727080
OpenStreetMap editing
(nécessite un compte openstreetmap)
With OsmAnd and the OSM editing plugin, you can easily contribute your own information to OpenStreetMap.org, such as to create or modify POIs, add or comment notes, and upload recorded GPX tracks.
- http://osmand.net/docs/user/plugins/osm-editing
- tutoriel vidéo en français: Tuto OsmAnd - Part 8 : Ajouter des points d'intérêt, contribuer à OSM (YouTube)
Application StreetComplete
Editeur OpenStreetMap facile à utiliser pour les téléphones et tablettes Android, utilisé pour la cartographie sur le terrain.
L'application est spécialement conçue pour les contributeurs occasionnels et les débutants, car aucune connaissance préalable d'OpenStreetMap (comme les conventions de marquage) n'est requise pour contribuer avec cette application. De plus, il y a un peu de gamification et de statistiques qui visent à introduire et à essayer d'inspirer les utilisateurs à s'aventurer plus profondément dans le monde d'OpenStreetMap.
- https://wiki.openstreetmap.org/wiki/FR:StreetComplete
- Tuto vidéo de Marseille sous surveillance: Cartographier les caméras de surveillance avec OpenStreetMap ep. 1/2
- Tuto vidéo de Marseille sous surveillance: Cartographier les caméras de surveillance avec OpenStreetMap ep. 2/2
ES Una aplicación para Android que busca y ofrece herramientas para corregir detalles que podrían ser erróneos, incompletos o mejorables en barrios o lugares aledaños. Es fácil de usar y los cambios se guardan directamente sin depender de otros servicios.
https://wiki.openstreetmap.org/wiki/ES:StreetComplete
- Application Vespucci
- Balade de cartographie - Cartographier le contrôle social, tuto par Bruxelles Sous Surveillance
- Le modèle d'attribut du contrôle social (format zip), à installer sur Vespucci:
Consultation/export
Overpass turbo: https://overpass-turbo.eu/s/1viC- Saint-Étienne Sous-Surveillance (pas de passerelle avec les données OSM): https://saint-etienne.sous-surveillance.net/
Surveillance Under Surveillance: https://sunders.uber.space/fr/#how
Option disponible également sur
https://mapcomplete.osm.be/surveillance.html
Aller plus loin
- https://forum.technopolice.fr/topic/405/cartographier-la-surveillance
- https://forum.openstreetmap.fr/t/camera-de-surveillance/681/14
- https://forum.openstreetmap.fr/t/source-de-donnees-des-cameras-de-video-protection/13097/4
- https://forum.openstreetmap.fr/t/surveillance-sous-surveillance-attributs-des-cameras/7987
- https://forum.openstreetmap.fr/t/source-de-donnees-des-cameras-de-video-protection/13097
- https://forum.openstreetmap.fr/t/marquer-plusieurs-cameras-sur-un-meme-mat/13427
Un site qui simplifie la demande des vidéos des caméras de surveillance qui vous filment (car oui c'est un droit).
(pour l'instant que pour la préfecture de police de Paris)
https://camerci.fr
Source: https://nitter.net/DavidLibeau/status/1629877954070077445?s=20
Exporter/importer les données de soussurveillance.net vers Openstreetmap:
https://wiki.openstreetmap.org/wiki/Import/Catalogue/sous-surveillance.net
Cartoparties et médiation numérique
Cartoparties et médiation numérique
La cartopartie peut être un format d'animation numérique et/ou de médiation à visée urbaine, patrimoniale, environnementale...Au sens strict et original du terme, une cartopartie est un événement participatif où des contributeurs volontaires explorent un territoire donné pour contribuer à la base de données géographique libre Openstreetmap, qui à son tour sert (pour faire simple) à réaliser des cartes géographiques.
La contribution au projet Openstreetmap peut cependant n'être que l'outil, voire même le prétexte, à une animation qui peut servir d'autres objectifs:
- initier à la production et à la manipulation de données informatiques, notamment des données "libres", en Bien Commun;
- compléter un format type "Marche urbaine";
- pousser à observer un territoire familier avec un regard neuf;
- contribuer à des projets thématiques: patrimoine, transport, accessibilité aux personnes à mobilité réduite, santé, vidéo-surveillance, développement durable...
- préparer / compléter un Géocaching et chasse au trésor numérique sans connexion internet (Zoomacom)
Exemples
- Cartopartie vidéo-surveillance, dans le cadre d'un colloque universitaire à Saint-Étienne,
- "Cartopartie au Crêt de Roch avec les élèves du collège Fauriel" (cartopartie autour de la thématique du Développement Durable dans le quartier)
- "Montaud, des enfants du Parc contribuent au projet Openstreetmap" (cartographie des sentiers et éléments remarquables d'un parc urbain de Saint-Étienne)
- Cartopartie autour du patrimoine Le Corbusier avec le collège des Bruneaux et la Source Numérique
- "Autour de mon école il y a...", dans le cadre d'un projet d'initiation aux données avec des classes de CM1/CM2.
- Présentation Cartoparties, numérique et développement culturel des territoires
Encadrants / animateur·trice·s
Animateur(s)/Médiateur(s)
Médiation Numérique
Un médiateur numérique formé à la contribution à OpenStreetMap et au format d'animation cartopartie. Il est là pour présenter le projet OSM, expliquer la cartopartie et former à l'utilisation du matériel permettant les relevés de terrain et la saisie des données numériques.Il peut être:
- médiateur numérique
- contributeur au projet Openstreetmap (avec un minimum d'apétence et de compétences pour l'animation de groupes et la pédagogie)
Médiation "territoriale"
(Éventuellement) Un médiateur "territorial" qui participe/accompagne le groupe pour attirer l'attention sur certains éléments, répondre à des questions... selon une ou des thématiques données à la Cartopartie. Par exemple :
- culture
- histoire/patrimoine
- environnement
- mobilité, accessibilité
- aménagement, urbanisme...
- enseignant, éducateur
- chargé de mission
- historien, géographe...
- associatif
- artiste
- "professionnel de l'aménagement" (urbanistes, architectes...)
- ...
Déroulement d'une cartopartie
Une cartopartie se déroule traditionnellement en trois temps:
- Présentation du concept et instructions
- Relevés sur le terrain
- Saisie des données numériques, sur ordinateur
Ce sera indispensable sur une zone peu cartographiée pour laquelle on voudra enregistrer des tracés sous formes de "traces GPS".
Note: parmi les compétences d'un·e médiateur·trice, une connaissance même très basique du format XML est applicable ici. Voir (page wik) Xml
Matériel
- tableau blanc et feutres effaçables - pour prendre des notes, inscrire des repères (rythme, horaires), la règle du jeu (par ex. en deux colonnes : "je propose je recherche Je peux aider sur, je pourrais être aidé sur...")
- tableau liège, "tableau papier" (paper board)
- cloche, gong, dispositif sonore destiné à l'animation (ponctuer les différents temps d'exploration...)
- Affiche de l'atelier/animation/...Camp
- Affiche schéma du lieu ou de l'événement, pour pouvoir s'y reporter, comme à une carte géographique (organisation du tiers-lieu, de l'événement...)
- Ordinateurs en réseau, moniteur grand format, télévision ou rétroprojecteur...
- Connexion internet
Collecte des données
- Osmecum les fiches Osmecum, le Vademecum de l'OSMeur.
- Field papers Pour générer des plans de quartier en préparation de la cartopartie.
- "Cartoparties OpenStreetMap : quelques outils de terrain".
Traces GPS, démonstration en vidéo
Saisie des données
La saisie des données: complexité adaptable en fonction des publics
La saisie des données directement dans Openstreetmap, sur un ordinateur, n'est pas toujours une expérience plaisante et quoi qu'il en soit pas vraiment ludique. (L'utilisation du logiciel JOSM en particulier n'est pas vraiment "grand public")Selon l'intérêt et les compétences des publics, on pourra donc préférer des solutions intermédiaires plus faciles.
Le site MapContrib permet la saisie simplifiée de certains types d'éléments. Il permet également de créer ses propres interfaces de saisie, limitées à certains éléments.
En photo ci-dessous, une situation en classe de CM1/CM2: une carte uMap est projetée sur le tableau blanc. Les enfants ajoutent des points au feutre, un adulte saisit leur équivalent numérique sur la carte en ligne.
Produire des cartes?
Qu'il s'agisse de carte en ligne ou de carte à imprimer, dans les deux cas, il s'agit d'un projet / atelier / animation, en soi, qui dépasse le cadre du format Cartopartie.
La réalisation d'une ou des cartes en ligne pourrait cependant être intégrée à la démarche via uMap, MapContrib, voire même YesWiki.
Ressources complémentaires
Logiciels et services web liés à OpenStreetMap
Voir aussi
- CartopartiE (atelier avec le centre ressource Zoomacom)
- GeoCamp: création de cartes en ligne à partir de tableaux de données
- Formats d'animation autour de Wikipedia
- Xml
Ce contenu de Zoomacom est mis à disposition selon les termes de la Licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International.
GeoCamp - Création de cartes en ligne à partir de tableaux de données
GeoCamp - Création de cartes en ligne à partir de tableaux de données
Cet atelier d'initiation à la donnée (géographique) s'adresse à un public d'adultes, des notions techniques y sont abordées. La finalité affichée (Créer une carte) est un prétexte pour se familiariser avec un ensemble d'éléments (techniques, juridiques...) qui forment le contexte de l'utilisation des données numériques.
L'atelier impose des manipulations et des questionnements qui doivent permettre de comprendre des formats, des mécanismes, des aspects juridiques (propriété intellectuelle), économiques… qui forment le contexte de l'utilisation des données numériques.
Présentation pédagogique
Intentions pédagogiques
L'atelier a pour but de faire découvrir aux participant·es les notions de :- données, base de données
- jeux de données et API
- données géographiques, POI, géocodage
- structure des données d'Openstreetmap (POI, chemins, relations, attributs)
- données et rendus et utilisations à partir des données
- formats et standards (CSV, XML et dérivés: GPX, KML...)
- licences et droits d'usage, ouverture ou non => Open Data
- Bien Commun informationnel / Contribution / Gouvernance
- langages de requête et possibilités d'auto-formation
Objectifs pédagogiques
À l'issue de l'atelier, les participant·es seront capables de :- Acquérir les données nécessaires
- Traiter, nettoyer, préparer, dans un tableau (feuille de calcul)
- Exporter au format CSV
- Importer pour réaliser la carte finale
- Afin de créer une carte géographique en ligne, avec des marqueurs représentant des objets (ou Points d’Intérêt, ou encore POI, Points of Interest).
Compétences psychosociales
- Avoir une pensée créative
- Avoir une pensée critique
- Savoir résoudre des problèmes
Exemples de réalisation
Données issues de tableaux et cartographie en ligne, GeoCamps de juin 2016Modalités d'animation
À prendre en compte avant d'animer
Les participants doivent savoir :- Utiliser un ordinateur
- Rechercher des informations sur internet
- Manipuler un logiciel de type tableur et ses feuilles de calcul
Spécificités d'animation
Durée : de 2h00 à 3h00 selon les intentions pédagogiquesAnimateur·trice·s : 1
Posture : Démarche inductive : l'intervenant·e invite les participant·es à extraire des connaissances et savoir-faire à partir de situations concrètes. Public : jeunes adultes et adultes
Nombre de participant·e·s : 1 (minimum) à 20 (maximum) personnes
Moyens matériels
Espace nécessaire
1 salle, type salle de cours.Matériel
- 1 table/personne
- 1 chaise/personne
- Internet en Wifi ou Ethernet
- Projecteur ou télévision
- 1 ordinateur/personne
- rallonges et multiprises selon les contraintes de la salle
- tableau blanc / paperboard
Contenu pédagogique
Déroulé détaillé
Le défi lancé aux participants est "réaliser une carte en ligne des centres de loisirs de Saint-Étienne".Parce que l'on sait qu'il existe "quelque part sur internet" au moins un document qui comporte cette liste.
L'ensemble de la démarche pourrait être comparé à un genre de chasse au trésor, ou de quête à énigmes: on avance étape par étape et on se heurte à une difficultée qui doit être surmontée pour passer à l'étape suivante. Ce n'est pas voulu comme tel en tant qu'artifice ludique (on ne cherche pas à faire un "jeu sérieux"), c'est surtout une méthode pédagogique: comprendre et apprendre en se heurtant à des problèmes et en trouvant des solutions pour les résoudre:
- Chercher l'information, la liste des centres de loisirs
- La trouver et s'appercevoir qu'elle est au format pdf
- Trouver une solution pour convertir ce pdf en feuille de calcul pour tableur (Libre Office, MS Excel...)
- s'appercevoir qu'une adresse postale ne permet pas de placer les points sur une carte
- Géocoder les données
- Exporter les données géocodées
- Découvrir l'interface de uMap
- Créer une carte vierge avec une couche pour recevoir les données
- Importer les données dans la carte
- vérifier l'exactitude du geocodage
- corriger éventuellement...
- en trouvant une solution pour obtenir les coordonnées géographiques d'un point
- recommencer jusqu'à avoir une carte complète....
Guide de l’intervenant·e
GeoCamp - Tableurs CSV et uMap
Document
GeoCamp - Tableurs CSV et uMap (format PDF/OpenDocument).
Table des matières
GeoCamp - Tableurs CSV et uMap (format PDF/OpenDocument).
Table des matières
- Données issues de tableaux et cartographie en ligne
- Le concept, rapidement
- Mais pourquoi faire ?!
- OK, mais comment faire ?
- Comprendre le format CSV
- Exporter / Importer en CSV avec un tableur
- Géocoder un fichier CSV
- Corriger / préciser le géocodage
- Obtenir les coordonnées GPS d’un point
- Créer une carte sur uMap/Framacarte
- Prérequis dans votre base de données
- Import dans uMap
- Mise en forme des informations sur un objet
- Définir le gabarit
- Si vous souhaitez afficher des images
- Et même plus que des images
- Mettre à jour la carte
- Libérez vos données (ou pas)
- Sauvegardez votre travail
- Ressources
- Liens externes
- Pages Movilab liées
Production de livrable
Créer une carte géographique.Bibliographie
Pour aller plus loin
- Je créé une carte à partir d'un tableur
- comment je prepare mes couches sur umap
- Associations: vous aussi vous pouvez pratiquer l’Open Data (article sur le blog de Zoomacom)
- Le XML
Interroger des bases de données tierces et en extraire le contenu qui nous intéresse. Ces activités permettent de traiter d'autres éléments techniques (formats, jeux de données ou API...) et juridiques (licences, Open Data…).
- exemple des puits de mines de Saint-Étienne disponibles au format KML depuis une page Wikipedia "Liste des puits situés à Saint-Étienne"
- Découverte de GéoDataMine, outil en ligne qui facilite l'extraction de données thématiques depuis Openstreetmap, sous la forme de fichiers tableurs ou géographiques.
- Découverte d'Overpass Turbo, outil en ligne permettant de construire des requêtes sur la base libre Openstreetmap.
- Découverte de MyGeodata Converter, pour, par exemple, télécharger des données géographiques depuis une carte en ligne, et obtenir un fichier dans un autre format (géographique ou tableur).
- Présenter Altercarto "Mutuelle de données, de cartes et de savoir-faire" et, par exemple, VLKO, portail qui assemble les productions de cartographie interactive de la Ville de Lyon et les démarches coopératives et collaboratives associées.
- Personnaliser ses marqueurs:
Contribuer et faire contribuer à Openstreetmap
- openstreetmap.org
- MapSwipe (et MissingMaps, HOT Humanitarian OSM Team, CartONG)
- MapContrib: Wiki - Video
- le format Cartopartie
- Le format Mapathon
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