Fiche projet «DECOUVRIR IMPRESSION 3D»

Avertissement : cette page présente une fiche projet réalisée par un·e REMN en formation avec le pôle ressource en médiation numérique Zoomacom. Elle constitue une hypothèse de travail, une idée d'animation, qui n'a pas forcément été testée en condition réelle.
Projet : Découvrir l’impression 3D
Modélisation d’un rangement clé USB
Imprimer le rangement clé USB
Par: Abdelbasset ZEROUALI

Date : Chaque mercredi de 13h30 au 16h00,pendant la période estivale 20222, du 15 Juillet au 25 Août.

QUOI ?
Atelier numérique de sensibilisation aux nouvelles technologies de l’impression 3D et à leur potentiel créatif
POURQUOI ?
Le contexte
S’initier à l’impression 3D dans le cadre d’une découverte du numérique et attirer le public jeune vers le numérique

POURQUOI ?
Les objectifs pédagogiques
- Qualitatif
- Quantitatif
faire une idée de ce que l’on peut réaliser avec un impression 3D
Apprendre autrement via numérique
Manipuler l’imprimante 3D
Imprimer un rangement de clé USB et repartira avec
Connaître et savoir utiliser les logiciels et les sites web dédier au impression 3D

POURQUOI ?
Compétences psychosociales
Booster la confiance en soi, en réalisant des impressions en toute autonomie
s'approcher du monde du numérique

POUR QUI ?
Le public
- Typologie
4 adolescents de 12-14 ans décrocheur scolaire
Par qui ?
Les acteurs
Le médiateur numérique du centre social
L’animateur enfance du centre social

Avec qui ?
Les partenaires
Zoomacom qui prêtera les matériaux nécessaires en l’occurrence les 2 imprimantes 3D qui sera également solliciter pour offrire assistance technique en cas de besoin

OU ?
- Lieux
- Fixes/ Centre social de Villars

QUAND ?
Mercredi après-midi de 13h30 à 16h00

COMMENT ?
Méthodologie
(Techniques employées, pourquoi, mise en œuvre)
- Qualitatif
- Quantitatif
Accueil et présentation de l’animateur et des participants : 10 min
Présentation des objectifs : 5 min
Echange sur l’impression 3D (expérience des participants, apport théorique) : 10 min
Aller sur le site Tinkercad (site de modélisation d’impression 3D) : 5 min
Créer le model (de rangement de clé USB) utlisant le site https://www.thingiverse.com/ : 20 min
Fusionner le model afin de créer la pièce : 5 min
L’exporter en STL. : 5 min
L’ouvrir avec le logiciel Cura (il permet de préparer un modèle 3D pour l’imprimante. Il va servir à « découper » le modèle créé en fines couches et à régler les paramètres d’impression.) : 5 min
L’objet se positionne sur le plateau de l’imprimante, généralement sur le milieu et paramétrer l’échelle de l’objet (50% si l’objet prend trop de place sur le plateau) : 10 min
Une fois les paramètres saisis, on clique sur le bouton découper maintenant : 5 min
Brancher la carte SD dans l’ordinateur : 5 min
Une fois la carte SD branchée, on exporte le fichier sous le format G-code vers celle-ci : 5 min
Brancher la carte SD dans l’imprimante 3D : 5 min
A l’aide du sélecteur, sélectionner le fichier à imprimer : 5 min
L’imprimante monte en température (la buse et le plateau), faire attention à ne pas toucher (215°C pour la buse et 60°C pour le plateau)

Lancer l’impression : 5 min (durée moyenne de l’impression 1h15 min pour un rangement de clé USB)

Fin d’impression : 10 min
Une fois l’impression terminée, attendre que le plateau descende en température (environ 30°C), le retirer par mouvement de vague pour décoller et extraire la pièce.

Fin d’atelier : 5 min
Evaluation des participants, questions/réponses (faire un jet de dés de rôle puis la personne s’exprime par la suite)

Méthode participative les ados participent de manière active (Faire avec)

COMBIEN ?
Les postes de dépenses
Prestation zoomacom
4 ordinateurs (CSV)
2 imprimantes 3D
2 cartes SD
Vidéo projecteur (CSV)
Internet

ÉVALUATION
- Quoi ?
- Comment ?
questions/réponses (faire un jet de dés de rôle puis la personne s’exprime par la suite)
réaliser une impression 3D

POINTS DE VIGILANCE
Matériels et connexion
Impression3D REMNG1