Fiche projet Rugby et impression 3D

Avertissement : cette page présente une fiche projet réalisée par un·e REMN en formation avec le pôle ressource en médiation numérique Zoomacom. Elle constitue une hypothèse de travail, une idée d'animation, qui n'a pas forcément été testée en condition réelle.

Date

  • Vacances scolaires : du 23/10 au 24/10 de 8h à 12h et de 13h à 16h.

Quoi ?

  • L'enjeu est d'assimiler le monde du rugby à celui du numérique chez les jeunes entre 15 et 18 ans. En comprenant les bases de l'impression 3D et de la modélisation numérique, les apprenants pourront concevoir des accessoires servis dans une fan-zone, à l'exemple de mini-ballons de rugby avec leurs noms inscrits dessus. Cet atelier sera géré par le centre social Monthieu Montplaisir à Saint-Etienne.

Les objectifs pédagogiques

  • Expliquer le fonctionnement d'une imprimante 3D
  • Adapter ses compétences sportives au monde du numérique
  • Elaborer un travail en autonomie
  • Evaluer ses capacités de création

Compétences psychosociales

  • Savoir résoudre les problèmes
  • Savoir prendre des décisions
  • Etre habile dans les relations interpersonnelles

Pour qui ?

  • Jeunes hommes de 15 à 18 ans, 10 personnes max.

Par qui ?

  • Centre Social Monthieu Montplaisir.

Avec qui ?

  • Les partenaires : Rugby Club de Saint-Etienne - RCSE
  • Les prestataires : Mairie de Saint-Etienne, Région Auvergne Rhône-Alpes

Où ?

  • 23/10 et 24/10 de 8h à 12h : locaux du Centre Social Monthieu Montplaisir, 5 Rue Thiollière Matrat, 42100 Saint-Étienne
  • 24/10 de 13h à 16h : fan-zone de Saint-Etienne, plaine Achille 42000 Saint-Etienne

Quand ?

  • 23/10 de 8h à 12h : présentation sur PowerPoint du fonctionnement de l'imprimante 3D et de ses composants
  • 23/10 de 13h à 16h : démonstration des logiciels TinkerCad et UltiMaker pour modéliser les accessoires (ballon de rugby, coupe du monde..)
  • 24/10 de 8h à 12h : création à l'aide d'imprimantes 3D des accessoires choisis (1 par apprenant) avec les noms gravés dessus, évaluation des meilleures créations à la fin de la matinée
  • 24/10 de 13h à 16h : visite d'une fan-zone à Saint-Etienne pour regarder un match de la Coupe du monde

Comment ?

  • 1 référent numérique du Centre Social
  • 1 ordinateur par apprenant + 3 imprimantes 3D + projecteur

Les méthodologies pédagogiques utilisées

  • 23/10 de 8h à 12h : méthode expositive
  • 23/10 de 13h à 16h : méthode démonstrative
  • 24/10 de 8h à 12h : méthode expérientielle

Les postes de dépenses

  • 1 ordinateur par apprenant : 400 € par apprenant
  • 3 imprimantes 3D : (3 fois 250 €)
  • Projecteur : 100 €
  • Tickets bus pour fan-zone : (2 fois 1,67 €) par apprenant

Les critères d'évaluation

  • Evaluation par formateur à la fin de la matinée du 24/10
  • Note sur 10 concernant ces critères : autonomie / esthétique / temps
  • L'apprenant avec la meilleure note sera récompensé par un maillot signé

Ressources


REMN REMNG3