Le handicap des membres supérieurs chez l'enfant
Avertissement : cette page présente une fiche projet réalisée par un·e Conseiller Numérique France Service en formation avec le pôle ressource en médiation numérique Zoomacom. Elle constitue une hypothèse de travail, une idée d'animation, qui n'a pas forcément été testée en conditions réelles.
Création d'un outil d'écriture pour les enfants atteints d'un handicap moteur au niveau des membres supérieurs - Par Chloé KM
LE CONTEXTE
Après avoir créé un prototype avec l'association "pour l'enfant et sa famille" et l'avoir présenté lors d'une rencontre entre l'association et les parents à l'occasion de la journée pour les personnes handicapées (le 3 décembre), nous allons organiser un atelier pour les personnes désireuses de créer leur propre outil d'écriture.
LES OBJECTIFS
- Favoriser l’inclusion des enfants handicapés moteur en leur permettant de pouvoir écrire malgré leur handicap.
- Accorder aux parents un moment de partage et de complicité avec leur enfant loin des protocoles de soin. C'est un moment convivial et de fun pour le parent et l'enfant.
- L'apprenant sera capable de se servir du logiciel Cura afin d'imprimer un modèle 3D.
- Chaque personne aura son outil d'écriture.
LES COMPETENCES PSYCHOSOCIALES
- Favoriser l'estime de soi et la confiance en soi
- Aider à la gestion du stress
- Avoir de l'empathie et être bienveillant
POUR QUI
Pour les parents (ils peuvent venir avec leur enfant: groupe de 4 parents max)
PAR QUI
- Atelier réalisé par le conseiller numérique en charge du projet
- Les parents
AVEC QUI
- Association "Pour le parent et l'enfant" situé à Saint-Etienne
- Fablab pour la technique
- Association HEI (handicap, éducation, inclusion, innovation) qui agit pour l'inclusion des enfants handicapés. Elle est située à Bron (69)
OÙ
Atelier effectué au fablab de Saint-Étienne pour des raisons pratiques
QUAND
- 01 mars 2022: sur une journée complète
- 07 mars 2022 : une après-midi pour monter l'outil et faire un goûter de fin
COMMENT
- Accueil du groupe avec café, viennoiseries
- Présentation de l'atelier, du conseiller numérique et du groupe
- Démonstration du logiciel et du fonctionnement de l'imprimante 3d
- Apprendre à trouver un modèle 3d (pour des raisons pratiques, le modèle de l'outil sera fourni)
- Impression des outils
- Intervention de l'association HEI sur l'innovation pour l'inclusion pendant l'impression des outils
- Montage de l'outil et moment d'échange
LA METHODOLOGIE
Premier jour:
Deuxième jour:
Méthodologie expérimentale: montage de l'outil
- Méthodologie démonstrative: découverte du site thingiverse pour trouver des modèles + démonstration du fonctionnement de l'imprimante 3d + démo du fonctionnement du logiciel Cura.
- méthode expérimentale: chaque personne va utiliser le logiciel en se servant du modèle fourni
- méthode magistrale: intervention de l'asso HEI
Deuxième jour:
Méthodologie expérimentale: montage de l'outil
L'EVALUATION
Les outils ont-ils été bien réalisés par les parents? Les ont-ils monté facilement? Les enfants ont-ils pu participer avec leurs parents?
L'enfant et le parent ont-ils pu profiter d'un moment de partage et d'entraide? Le goûter sera le moment qui nous permettra de faire le point sur le ressenti des participants.
L'enfant et le parent ont-ils pu profiter d'un moment de partage et d'entraide? Le goûter sera le moment qui nous permettra de faire le point sur le ressenti des participants.
LES POSTES DE DEPENSES
- Pièce de 35g = 1.75€ donc 7€ pour les 4 personnes
- prix des repas:environ une trentaine d'eurosprix des intervenants
- prix de l'adhésion au fablab 120€ pour la structure
RESSOURCES
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