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Des formations

pour lutter contre les cyberviolences

Formation des professionnels


Cyberviolences - Comprendre Niveau 1

Public : Destinée aux professionnel·les en lien avec le public, cette formation d’une journée est un prérequis essentiel pour accéder aux formations plus approfondies.
Nombre de participant·e·s : 5 à 15 personnes
Durée : 1 Journée
Animateur·trice·s : Delphine et Thibaut

Comprendre les cyberviolences :

  • Acquérir une connaissance des différentes formes de cyberviolences et de leurs mécanismes.
  • Identifier les comportements à risque et les signes précurseurs d’actes malveillants en ligne.

Reconnaître et classifier les situations de cyberviolences :

  • Développer une capacité d’observation critique pour détecter les indices de cyberharcèlement, de doxxing, de diffusion de contenu intime non consentie, etc.

Utiliser des bonnes pratiques de protection numérique :

  • Mettre en œuvre des stratégies de sécurisation des informations personnelles et des dispositifs numériques.
  • Appliquer des mesures préventives pour réduire les risques d’exposition aux cyberviolences.
Sensibiliser et informer :

  • Acquérir les outils de communication pour informer les usager·es et les équipes sur les enjeux de la cybersécurité et de la prévention des violences en ligne.

Cyberviolences - Former et Accompagner - Niveau 2

Prérequis Formation Cyberviolences Niveau 1
Public : Professionnel⋅les accompagnant des victimes de cyberviolences
Nombre de participant·e·s : 5 à 15 personnes
Durée : 2 journées
Animateur·trice·s : Delphine et Thibaut

Accompagner et soutenir les victime·es :

  • Développer des stratégies d’écoute et de soutien adaptées aux personnes affectées par les cyberviolences.
  • Mettre en place un protocole de mise à l'abri numérique adapté à la situation de cyberviolences
  • Savoir orienter les victimes vers des ressources complémentaires (juridiques, psychologiques, sociales) en fonction de leurs besoins.

Utiliser des outils spécialisés de lutte contre les cyberviolences :

  • Maîtriser des dispositifs techniques et logiciels (notamment issus de notre hackerspace) pour identifier, analyser et documenter les traces numériques laissées par les cyberagresseur·e·s.
  • Tester et intégrer des solutions open source pour sécuriser les pratiques et renforcer la protection des données.

Analyser et comprendre les impacts des cyberviolences :

  • Évaluer l’impact psychologique et social des cyberviolences sur les victimes, afin d’ajuster l’accompagnement.
  • Utiliser des outils de mesure d’impact pour suivre l’évolution des situations et adapter les réponses.

Co-construire des réponses adaptées :

  • Favoriser la mutualisation des compétences par l’échange d’expériences entre professionnel·les.
  • Participer à des réflexions collectives pour améliorer les dispositifs de prévention et d’intervention.


Formation à destination des collectivités et associations


Pôle Ressource Contre les Cyberviolences : structuration, objectifs et mise en place
Zoomacom, fort de son expérience d'accompagnement de Poles Ressources sur les questions du numérique, propose un accompagnement adapté à destination des organismes, associations ou collectivités souhaitant structurer la mise en place de Pôle Ressource Contre les Cyberviolences sur leur territoire.
Cet accompagnement a pour objectif d'accompagner les structures et porteur du projet dans les differentes phases de réflexion, analyses des besoins, identification, mobilisation des ressources, formation des équipes jusqu'à la création du PRCC.


Ateliers Thématiques

En complément de ces formations, nous proposons une série d’ateliers de trois heures, accessibles aux professionnel·les ayant suivi la Formation Niveau 1. Ces ateliers, interactifs et pratiques, abordent des sujets spécifiques et permettent d’approfondir certaines thématiques. Ils peuvent être adaptés aux problématiques de votre public ou structure. Chaque atelier dure trois heures et peut, si nécessaire, être réparti en plusieurs sessions selon la complexité du sujet.

Nous proposons actuellement les ateliers suivants :

  • Cybersécurité : Adopter de bonnes pratiques pour renforcer sa protection numérique. Sensibilisation aux menaces en ligne et aux outils permettant de sécuriser ses données et communications.

  • OSINT : Rechercher et analyser des traces numériques publiques. Découverte des méthodes et outils d'OSINT pour collecter et analyser des informations accessibles en ligne.

  • IA/Deepfake et Cyberviolences : Identifier et contrer les manipulations. Comprendre les risques liés aux deepfakes et aux manipulations par IA, ainsi que les méthodes pour les détecter.

  • Stocker des données sensibles : Adopter des protocoles de protection. Mise en place de bonnes pratiques pour sécuriser le stockage et la gestion des informations confidentielles.

  • Que dit la loi face aux cyberviolences ? : Comprendre le cadre juridique et les droits des victimes. Analyse des recours légaux et des dispositifs existants pour lutter contre les cyberviolences.

  • Demande de suppression d'un contenu intime/sensible en ligne : Connaitre les démarches et les outils. Apprendre à signaler et demander efficacement le retrait des contenus sensibles.

  • Demande de suppression de données personnelles : Apprendre à formuler et suivre une demande de retrait de données personnelles.

  • Se protéger du risque vicariant/traumatisme secondaire en ligne : Développer des stratégies pour prévenir et gérer le stress lié à l’exposition aux contenus numériques violents.

  • Logiciel espion sur les smartphones : Identifier et limiter les risques. Identifier les logiciels espîons commerciaux utilisés pour surveiller un smartphone, en particulier dans des situations de cyberviolences conjugales.

  • Configuration de surveillance sur les smartphones : Comprendre leur fonctionnement et s'en protéger. Identifier les paramètres de suivi des smartphones pouvant être détournés à des fins de surveillance et apprendre à les sécuriser, notamment dans les situations de cyberviolences conjugales.

  • Grooming et Pédocriminalité en ligne : Comprendre les cyberviolences visant les mineur⋅es. Identifier les stratégies de manipulation utilisées par des adultes pour entrer en contact avec des mineur⋅es en ligne et utiliser des outils spécifiques à la lutte contre la pédocriminalité en ligne


Toutes ces formations peuvent être adaptées en fonction du public que vous accompagnez. En fonction des demandes nous pourrions développer de nouvelles formations/ateliers.

Vous souhaitez mettre en place une formation adaptée aux acteurs de votre territoire ou de votre organisation :

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