[Fiche projet] "Recherche d'emploi - Tiers lieu"

Rédacteur : Christel et Robin

Projet :

Recherche d'emploi

Année :

2021

Quoi ?

Aide à la recherche d'un emploi via les outils numériques pour un groupe de 10 personnes.

Pourquoi ?

Le contexte
Ces personnes sont sans emploi et souhaite rechercher un nouvel emploi mais ne savent pas comment s'y prendre et comment être adapté dans la recherche d'emploi.
Nous devons les guider pour apprendre les bases de recherche d'emploi via les outils existants

Pourquoi ?

Cette population de demandeurs d'emplois ne sais pas par ou commencer
Les objectifs pédagogiques:
- Qualitatif
- Quantitatif
A la fin de la formation les apprenants seront capables de:

• créer un cv avec un outil numérique
• rechercher une offre d'emploi
• postuler en ligne
• Connaitre les outils de recherche d'emploi
• S'inscrire sur les outils de recherche d'emploi

Pourquoi ?

Pour apprendre a être autonome dans la recherche d'emploi
- Compétences psychosociales
Avoir les bases pour se servir d'un ordinateur
Connaitre le Français
Etre demandeur d'emploi

Pour qui ?

Le public :

- Typologie
- Quantitatif
Demandeurs d'emplois
Pour les 20/62 ans
sans matériel informatique
10 personnes

Par qui ?

Les acteurs:
Les conseillers numériques Christel et Robin

Avec qui ?

Les partenaires
Pole emploi pour la rédaction des CV

Où ?

- Lieux:
Locaux des conseillers numériques (collectivités ou associations)
- Fixes / Itinérants:
fixes

Quand ?

Le mardi
- Début
4 Septembre durée 7 h
- Périodicité
1 fois par trimestre

Comment ?

La méthodologie
- Qualitatif
- Quantitatif
Explicative et démonstrative avec un diaporama et un tableau : quels outils ? comment rechercher efficacement ?
Participative avec de la recherche active d'emploi et de mise en situation

Combien ?

Les postes de dépenses
Prêt ordinateur
courant pour les ordinateurs

Évaluation

- Quoi ?
Exercice
- Comment ?
Le stagiaire doit montrer qu'il sait faire une recherche d'emploi en ligne ou en répondant à une annonce en ligne

ARDUINO - Création d'un Jukebox

Documents

Page ressources d'activités de médiations numérique

Cette page collaborative est en cours de construction, elle pour a pour but d'être un espace de partage, stockage, de différentes ressources d'activités, d'animation, d'atelier numérique ( médiation, fablab, diy...).

La Fabulerie

La ressourcerie de la Fabulerie c’est une sorte de boîte à outils pour passer de l’idée à l’action. Ces « mallettes numériques » sont destinées à faciliter, pour les professionnels et le public, la mise en place de projets numériques mais également des propositions « clés-en-main » pour faire découvrir, de façon ludique, différents univers thématiques e/ou artistiques.Ces ressources sont parfois accessibles en ligne en licence libre, sur place (à Marseille) ou bien à emporter (ou faire livrer) au service de vos projets.
Zoomacom, en lien avec les créateurs de la Fabulerie ont testé certains des contenus d'animation comme la cartographie sonore, pour plus d'info sur ce projet, contactez Delphine à Zoomacom.

https://lafabulerie.com/ressourcerie/

François Nicolosi

Médiateur numérique au Centre Social l'Arlequin, quartier Terrenoire, 21 rue du docteur Louis Destre, 42100 Saint-Etienne.

Vous trouverez ci-dessous des fiches ressources:

Fiche les secrets de Google
Créer un raccourci sur le bureau
Comment transferer des données du téléphone au pc
Comment détecter un site web frauduleux
Fiche lexique de vocabulaire
Comment utiliser un clavier
Initiation: insérer une image sur word
Enregistrer un document
Naviguer sur internet
Copier-coller du texte
Copier-coller une image
Le guide Facebook
Blindtest seniors et numerique
EPN fiche bureau
Initiation Jeu de Role pour enfants
Débat R/place (construction de la réalité et du sens)
Quiz numérique (pour enfants)
VOCABULAIRE DU JEU VIDEO
Fiche effet Mandela

Minetest et impression 3D (EN COURS)

Cette page a pour objectif de vous guider dans la génération d'une carte à partir de données réelles issues de votre environnement quotidien, afin de l'importer dans Minetest et de l'imprimer en 3D. Vous avez accès aux données géographiques et topographiques de l'IGN, exploitables dans le jeu Minetest, via le site : https://minecraft.ign.fr/

---

Générer la map de son quartier avec le site IGN

• Rendez-vous sur https://minecraft.ign.fr/
• Saisissez l'adresse ou une zone géographique (département, ville, quartier...) pour définir la zone cartographiable
• Sélectionner la plateforme sur laquelle installer la map (Windows 10, Linux, Android, etc.)
• Sélectionner le format ici Minetest 0.4.16 (même si la version proposé ici n'est pas la plus récente ça devrait fonctionner)
• Afficher les options avancées
• Dans l'onglet "Source", j'ai laissé les données de relief et topographique par défaut, à vous de voir s'il vous est nécessaire de les changer
• Dans l'onglet "Thématiques" puis sous "Ajouts Spécifiques" à vous de voir ce qu'il vous sera nécessaire (neige, sous-sols, etc.). Si l'objectif est d'imprimer en 3D votre map il vous faudra cocher "Bords de carte"
• Sous "Sélection thématique" à vous de voir ce que voulez sur votre map (l'hydropgraphie, les routes, etc.). Il est également possible de générer les bâtiments de la zone ou bien de ne laisser que les traces au sol des différents bâtiments. Dans le cadre de ce projet, j'ai gardé tous les bâtiments puis j'ai ensuite supprimé les deux tours (avec le mod World_Edit) que les jeunes reconstruiront en jeu.
• Dans l'onglet "Géographiques", il est possible de définir l'échelle, de 1 cube pour 1 mètre à 2 cubes pour 1 mètre.
• Sous "Emprise" nous définiront la taille de la map qui sera généré (de 0,5km par 0,5km à 5km par 5km). Si l'objectif est d'imprimer en 3D, je suggère de ne pas générer une map trop grande au risque d'attendre de trèèèès longues minutes la génération de votre map en format OBJ ou STL avec le mod Meshport. J'ai fait le choix ici de limiter la map à 0.65km par 0,65km pour un temps de génération avec Meshport d'environ 10/15 minutes.
• Sous "Orientation", il est possible de pivoter sa map selon l'angle souhaité
• Je n'ai pas touché aux options de cartes particulières

Il vous faudra pour finir renseigner une adresse mail (sur laquelle vous sera envoyer la map en format ZIP) puis accepter les CGU pour enfin générer votre map qui pourra prendre de quelques minutes à plusieurs heures en fonction de la taille de la map est des options sélectionnées. Attention une seule génération de map par tranche de 24h avec la même adresse mail !

Création du serveur local

Pour créer un serveur local, vous pouvez suivre les étapes sur cette page : Jouer à Metaverse City

Utilisation du mod Meshport

Pour exporter sa carte Minetest en format OBJ ou STL : https://github.com/random-geek/meshport


Dans le cadre de la destruction des "historiques" Tours Peyrard de la Cotonne, une série de 2 ateliers est proposée aux jeunes du Centre Social Le Colibri. Il est ici question de travailler avec le jeu vidéo Minetest afin de reproduire les tours et leur environnement proche en collaboration sur une seule carte.

2 sessions de 2h :

Création de décorations de Noël personnalisées en impression 3D

Date

25 Juin 2025

Quoi ?

Atelier collectif en présentiel de 3 trois sessions pour initier les séniors à la modélisation 3D avec Tinkercad et à l’impression 3D avec CURA, dans le but de créer des boules de Noël personnalisées.

Les objectifs pédagogiques

Decouvrir les bases de tinkercad
Modeliser des objets en 3d
Découvrir l'interface de Cura
Decourvrir les fonctionalités des l'imprimante 3d
Imprimer les objects

À l’issue de cet atelier, les participants sauront capable modéliser et imprimer des creations en 3D

Compétences psychosociales

Apprendre a prendre des décision
Avoir une pensée créative
Apprendre a resoudre des problémes

Pour qui ?

Public senior (a partir de 65ans)
10 a 20 participants

Par qui ?

Médiateur Numérique

Avec qui ?

• Les partenaires :
  • Médiathèque
  • Maison de retraite
• Les prestataires :
  • fablab

Où ?

Médiathèque
Maison de retraite

Quand ?

25 Juin 2025

Comment ?

3 session de 2h30
2 sessions en médiatheque ou maison de retraite 1 session en Fablab pour l'impression

Session 1 : Introduction à la modélisation 3D avec Tinkercad

• Brise-glace :Présentation des participants et de leurs attentes.
• Introduction à Tinkercad (30 min) :
• Présentation de l’interface et des outils de base.
• Exploration des formes géométriques simples.
• Exercice guidé : Création d’un objet simple (ex. une maison ou un cube percé);Découverte des fonctions d’assemblage et de rotation.
• Pause
• Pratique libre avec assistance :
• Les participants créent leurs propres formes, testent les outils, et posent des questions.
• Conclusion :Partage des des retour d'experience et défis rencontrés.

Session 2 : Conception de boules de Noël personnalisées

• Brise-glace :Recapitulatif de la session précédente et présentation des ojectif de la session
• Démonstration : Conception d’une boule de Noël personnalisée sur Tinkercad.
• Introduction aux outils avancés : texte, évidements, motifs.
• Pratique individuelle guidée :les participants conçoivent leur propre boule de Noël. Assistance personnalisée pour répondre aux questions ou débloquer les difficultés.
• Pause
• Finalisation des projets
• Conclusion : Discution Partage des des retour d experirience et défis rencontrés.Les participants présentent leurs créations et reçoivent des feedbacks du groupe.

Session 3 : Impréssion et décoration collective

• Brise-glace Récapitulatif de la session précédente et présentation des ojectif de la session :
• Présentation de l’interface et des outils de base de Cura.
• Explication du processus d’impression (filament, réglages).
• Lancement des impressions des modèles des participants.
• Pause
• Partage des impressions finales
• Distribution des boules imprimées aux participants.
• Finition des décorations (ajout de rubans, crochets
• Decoration de groupe .
• Retour d’expérience

Materiel

• Ordinateur
• Logiciel Cura
• Imprimante 3D
• Video-projecteur

Les méthodologies pédagogiques utilisées

• Apprentissage par la pratique : Favoriser des exercices pratiques pour permettre aux participants d’apprendre en manipulant directement les outils de modélisation et d’impression 3D.
• Approche pas à pas : Diviser les tâches en étapes simples et progressives pour éviter de surcharger les participants et leur permettre de suivre à leur rythme.
• Feedback personnalisé : Offrir des retours individuels pour aider chaque participant à surmonter ses difficultés et à progresser.

Les postes de dépenses

Adhésion Fablab
120€ (coût unique pour l'année)
Filament PLA:(0,15€/g)
Estimation de 30g par participant x 10 participants = 45€
Location de l’espace et matériel (ordinateurs, imprimante 3D).
Rémunération Médiateur Numérique
3 sessions x 3h (préparation incluse) x 40€/h = 360€
Matériaux pour l’impression (filament 3D).
Communication et promotion de l’atelier.
Impréssion d’affiches et flyers : 30€
Frais divers (impression de documents, collations).
50€
Fil pour accrocher les décorations
Crochets, rubans, décoration : 30€
Déplacement des participants (frais groupés)
Transport collectif (estimation) : 150€

Les critères d'évaluation

la réalisation de la pièce
Questionnaire et discution retour expérience pour qu'il expriment leurs impressions, les difficultés ou ce qu’ils ont appris

• Qu’avez-vous appris ?
• Quels défis avez-vous surmontés ?
• Vos impressions sur le processus.

.

Ressources

Tutoriel de base tinkercad 01 source site Jimdofree
initiation_TinkerCad.pdf (1.8MB)
Tutoriel base de tinkercad 02 source site Jimdofree
4etechno25ressoucretinkercadlesbases_1.pdf (1.6MB)
Template pour les ornements nominatifs par caroline Dunn
modèle 3D