Projet: Imprimante 3D, Création de marque Page, pour un groupe de Lecture
Avertissement : cette page présente une fiche projet réalisée par un·e REMN en formation avec le pôle ressource en médiation numérique Zoomacom. Elle constitue une hypothèse de travail, une idée d'animation, qui n'a pas forcément été testée en condition réelle.
Quoi ?: Découverte de l'impression 3D par le biais de la création d'un marque page personnalisé
Le contexte: Dans le cadre d'une journée découverte du FABLAB. Le club de lecture "Lire a Saint Etienne" est conviés à venir décrouvrir tout ce qui est proposé par le Fablab. un atelier imprimante 3D à été mis en place pour leur montrer tous le champ des possible.
Les objectifs pédagogiques
- Qualitatif : Leur faire découvrir les possibilités d'une imprimante 3D et leur montrer ou en sont les avancés graçe à cette technologie
- Quantitatif : Création d'un marque page personnalisé (+développer)
Pour qui ?
Le public
- Typologie : Public varié de 13 à 60 ans (groupe de 6 maximum)
Par qui ?
Les acteurs :
- Un REMN (moi)
- Une personne spécialisé dans les imprimantes 3D
Avec qui ?
Les partenaires :
- Lire a St Etienne (pour le public qui va découvrir)
http://www.lire-a-saint-etienne.org/animations.shtml
- Zoomacom (pour les lieux et machines)
https://www.zoomacom.org/
Où ?
- Lieux : Dans les locaux de zoomacom
- Fixes / Itinérants : Fixe
Quand ?
- Début : Mercredi après-midi ou Samedi matin
- Périodicité : Mercredi de 15h à 18h30 et Samedi 9h à 12h30
Comment ?
L'atelier découverte se composera en 4 temps :
1 - Presentation de l'impression 3D dans sa globalité, sans rentrer dans les détails mais en présentant les grands points important de l'imprimante 3D, les possibilté aussi bien basique que trés avancès. Presentation de comment sera amené à evoluer et comment cela va être intégrer dans la vie de tout les jours (dans quelle contexte professionnel une imprimante 3D peut-elle être utile)
Présentation rapide de tinkercad et ultimaker.
2 - Mise en production : création d'un marque page personnalisé.
en partant d'un modèle pré-existant sur tinckercad qu'il pourront personnaliser (travil en autonomie, les laisser découvrir ce qu'il est possible).
ensuite lancement dans ultimaker (accompagnement pour le lancement de la pièce)
Mise en production sur les machines
3 - Presentation des machines, des outils utilisé et des maquette déja réalisées.
4 - Quiz de fin (quelque question sur des élémets donné en amon + question sur ce qu'il est possible ou nous de créer avec une imprimante 3D)
Récupération des pièces imprimées.
La méthodologie
Qualitatif :
- 1 - Méthode Expositive
- 2 - Méthode Active / Méthode experientielle
- 3 - Méthode expositive
- 4 - Méthode interrogative
- 1 - Présentation de l'imprimante 3 D / 1h
- 2 - Mise en production / 1h ++
- 3 - Presentation lieux, machines ... / 30min
- 4 - Quiz de fin / 30min
Les postes de dépenses
- PLA
- Mon salaire
- Salaire du salarié Fablab
- Gouté de fin (biscuit + jus)
Les critères d'evaluation
- Satisfaction du public sur le moment passé
- Quiz de fin qui nous permettra de voir si ce que l'on a expliqué est compris dans son ensemble ou pas du tout
Compétence Psychosocial : (compétence de l'individu)
REMNG1