Créer un radar de recul inversé - Arduino

Avertissement : cette page présente une fiche projet réalisée par un·e Conseiller Numérique France Service en formation avec le pôle ressource en médiation numérique Zoomacom. Elle constitue une hypothèse de travail, une idée d'animation, qui n'a pas forcément été testée en conditions réelles.

Rédacteur: Robin

Source : https://tropratik.fr/radar-de-recul-avec-arduino

image ResultatRadarDeRecul.png (0.2MB)
Radar de recul sur une voiture RC
Cet atelier est fait pour créer un radar de recul inversé, c'est à dire que le radar ne sera pas installé sur la voiture mais sur le mur du garage. C'est une initiation à l'Arduino pour la partie electronique et à l'impression 3D pour le boitier.

OBJECTIFS OPERATIONNELS


A la fin de la formation les apprenants seront capables, en autonomie, de :créer un radar de recul, connaître les éléments d'un Arduino, connaître le fonctionnement d'un Arduino, rechercher des solutions à des problèmes.

PUBLIC CONCERNE


Personnes de 40 à 60 ans sachant utiliser un ordinateur et désirant découvrir Arduino. Maximum 8 personnes.

PREREQUIS


Les apprenants doivent disposer d’une connexion internet et d’un ordinateur avec port usb . Les personnes doivent être capables d’utiliser une souris et un clavier, connaître le vocabulaires de bases de l’informatique. 5/10 à chaque œil ou une loupe.

PROGRAMME


-Premier jour de cet atelier sera de faire le lancement, présentation de l'Arduino, présentation des bases electroniques.
-Deuxième jour Manipulation : Reprise de la dernière séance, Manipulation test Led avec Eskimon, essai perso et manipulation en autonomie.
-Troisième jour: Initiation à l'impression 3D et aux logiciels.
-Quatrième jour : Impression et recherche d'autres projets .
-cinquième jour: Création du radar avec Tuto, test, auto-évaluation, retour sur l'atelier.

DUREE


5 jours, de 10h à 12h le samedi.

METHODES PEDAGOGIQUES


Dans un premier temps j’utiliserais la méthode expositive pour le premier jour et troisième jour, ensuite la méthode expérimentale pour le deuxième, quatrième et cinquième jours.

MODE D’EVALUATION


L'évaluation sera sur la capacité de la personne à réaliser seule le radar de recul dans les temps de formations.

Pourquoi ?


Les objectifs pédagogiques
- Qualitatif
- Quantitatif

-Découverte de logiciel et dépassement de soi
-Création d'un radar de recul

-Décrire les étapes de création
-Résumer le fonctionnement
-Appliquer des consignes
-Rechercher des solutions
-Tester son travail
-S'auto évaluer

Pourquoi ?


- Compétences psychosociales

-Savoir-être
-Savoir résoudre des problèmes
-Savoir communiquer efficacement
-Etre habile dans les relations interpersonnelles
-Écoute active
-Auto-Evaluation
-Gestion du stress et de l'échec

Coût


35€ par kit, sois 9*35=315.
Coût de 10 h de conseiller numérique.
Imprimante 3D + fil PLA

Comment ?

La méthodologie
- Qualitatif
- Quantitatif

Les postes de dépensesExpositive pour présenter les méthodes et les procédés, expérimentale lors des manipulations.

Scenario Pédagogique


scenariodetaille.pdf (0.5MB)

Liens utiles :


Boitier pour impression 3D à modifier : https://www.thingiverse.com/thing:765700

Trame de présentation pour montage du radar et code :

cration_du_radard.pdf (3.4MB)

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