Dataviz tangible - Visualiser les données

Objectifs pédagogiques

À l'issue de la séance, le public sera capable de :

• Expérimenter différentes manières de datavisualisation
• Identifier comment recouper des données
• Appliquer la datavisualisation à des cas concrets

Compétences psychosociales

• Apprendre à prendre des décisions
• Avoir une pensée créative
• Savoir communiqué efficacement

Ressources pédagogiques

Guide de l’intervenant·e·s

droul_data_visualisation.odt (7.9MB)

Supports de présentation

Exemples de réalisation

Pratiques numériques des jeunes: échanger en plein air et sans écran avec la Dataviz Tangible (Sport Addict 2019) :
https://www.zoomacom.org/pratiques-numeriques-des-jeunes-echanger-en-plein-air-et-sans-ecran-avec-la-dataviz-tangible-sport-addict-2019/

Spécificités d'animations

Durée : 30 min
Animateur·trice· : 1
Public : adultes et enfants (10 ans+)
Nombre de participant·e·s : 10 minimum à 100 maximum personnes

Moyens matériels

Espace nécessaire

min 15m2 selon le nombre de participants

Matériel

• 2 tables
• 1 chaises

Pour l'histogramme à tube

Pour créer cet outil, vous aurez besoin de :

• Une planche de 80 par 15 cm
• 2 bout de bois de 30 par 3 cm (pour les cales)
• 5 pieds de table ( ici )
• 24 vis (pour les pieds)
• 24 ailettes (pour les vis des pieds)
• 6 vis pour les cales de l'outil

Pour le diagramme a bulles

Pour créer cet outil, vous aurez besoin de :

• Une planche de contre plaqué de ..cm
• Des gommettes de couleurs ( ici )
• Un feutre indélébile

Pour la data vAsualisation

Pour créer cet outil, vous aurez besoin de :

• 2 vases ( ici ).
• 2 ou 3 sachets de billes. ( ici )
• Des post-it.

Pas besoin d’électricité, d'ordinateur ni de connexion internet pour fonctionner: vases, gommettes, billes, collecteur de données...

Organisation de l’espace et mise en place du matériel

Besoin de tables pour poser les outils de data et d'un espace au sol pour la planche de contreplaqué.

Sommaire du déroulé

Accueil

• 1. Atelier histogramme à tube
• 2. Atelier diagramme a bulles
• 3. Atelier "data vAsualisation

Clôture

Déroulé détaillé

Atelier histogramme à tube

Cet atelier permet de mettre en lumière les réseaux sociaux préférés des jeunes en fonction de leur âge.

Le questionnaire pose 2 questions :
sur quels réseaux sociaux sont présents les participants?
dans quelle tranche d’âge ils se situent?

Les enfants, après avoir répondu aux questions sur papier sont venus mettre en forme l’outil de dataviz composé de tubes et de cercles de couleurs.
Chaque tube correspondant à un réseau et chaque cercle de couleur à une tranche d’âge :

• Cercle bleu = 10/11 ans
• Cercle orange = 12/13 ans
• Cercle rouge = 14/15 ans
• Cercle violet = 16/17 ans

Atelier diagramme a bulles

Cet atelier permet de mettre en corrélation les heures de levé, d’arrêt des écrans (en grande majorité les heures de coucher) et le temps passé sur les écrans.

Le questionnaire pose  3 questions :
L’heure de levé. (en période scolaire) [ordonnées]
L’heure d’extinction des écrans. (en période scolaire) [abscisses]
Le temps passé sur les écrans par jour [gommettes]

Les enfants, après avoir répondu aux questions viennent mettre en forme l’outil de dataviz avec les gommettes de couleurs, chaque couleur correspondant au temps passé chaque jour sur les écrans.

• Gommette bleue = 1h
• Gommette violette = 2h
• Gommette rouge = 3h
• Gommette rose = 4h
• Gommette orange = 5h
• Gommette verte = +5h

Atelier "data vAsualisation

Cet atelier permet de mettre en contradiction les usages des parents par rapport aux demandes qu’ils ont envers leurs enfants.

Le questionnaire pose 2 questions:

As tu le droit au téléphone en mangeant ?
Et tes parents, ont-ils le droit ?

Les enfants, après avoir répondu aux questions sur papier viennent mettre en forme l’outil de dataviz composé de vases et de billes.
Deux questions, 2 vases :
1 pour répondre oui
1 pour répondre non

Production de livrable

Les résultats de la Dataviz.

S’il y a plus de temps

• Répondre aux questions du public.
• Approfondir les notions abordées.

Bibliographie

• https://www.laressourcerie.cool/informations-medias-et-donnees

Pour aller plus loin

• Scénario d’animation – Dataviz tangible et enquête de fréquentation sur un événement (Infolab CRIJ Rhône-Alpes)
• Scénario dataviz tangible "Citoyen moi aussi" - Ardèche 2016 (Infolab CRIJ Rhône-Alpes)

Historique

Suite à une demande de Sport Addict 2022 qui voulait une animation numérique sans électricité.